Con el objetivo de inspirar a las niñas a ser defensoras de los derechos de otras niñas se llevó a cabo en la ciudad de Cancún el “Segundo Panel Conmemorativo por el Día Internacional de la Niña” en el marco del Día Internacional de la Niña.
El evento, organizado por el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Municipal, destacó la colaboración con organizaciones civiles y gubernamentales en la búsqueda de equidad entre géneros.
En el panel participaron siete niñas de la Red de Impulsores de la Transformación Municipal quienes interactuaron con cinco expertos en educación, salud mental y física, seguridad, asistencia social y política.
Durante la discusión se promovió una comparación entre la perspectiva de las niñas y la de los expertos en sus respectivos campos.
Las niñas participantes tuvieron la oportunidad de intervenir durante cinco minutos en cada ronda de preguntas sobre diversos temas.
Alim Yam Dzul, miembro de la Coordinación de Prevención de Riesgos Psicosociales, fungió como moderadora.
El evento, que tuvo como sede en el auditorio “Malala Yousafzai” del Colegio Boston, contó con la presencia de la presidenta municipal de Benito Juárez, Ana Patricia Peralta de la Peña, quien mencionó durante su discurso que este año fue declarado el Año de las niñas y los niños en Cancún, lo que implica acciones transversales en las políticas públicas a su favor.
Así mismo, entregó reconocimientos a las 12 panelistas que participaron en el evento y a las 36 niñas porristas del programa “Niña Bonita”.
Entre los asistentes estuvieron Marisol Sendo Rodríguez, directora del sistema DIF Municipal; la titular de la Representación de gestión zona norte del Sistema DIF Estatal, Raquel Jiménez Jiménez; la regidora, Miriam Morales Vázquez; la titular de la Subsecretaría de Desarrollo Humano de la Secretaría de Bienestar, Paola Elizabeth Moreno Córdova; la Magistrada Unitaria para Adolescentes, Teresa de Jesús Villa Velazco, y la Fundadora de Psicólogos Cancún, Verónica Monroy Suárez, además de padres de familia, docentes y la comunidad estudiantil.

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